2018-19单元计划
学生成功服务

使命宣言

学生成功服务的使命是帮助学生在学术和/或经济援助缓刑克服学业上的挑战, 提高课程完成率, 长期坚持并达到教育目标, 是副学士学位, 获得证书或转学到另一所大学.

项目描述

学生成功服务为受留校察看及/或经济资助警告的学生提供一对一的协助及转介至干预支援服务, 和/资格. 这项服务旨在帮助学生识别和利用可用资源,以在当前和未来的学期中取得成功. 学生成功服务为无家可归的学生提供资源推荐服务,并根据麦金尼-文托无家可归者助理法案优先注册. 学生成功服务管理早期预警计划,为处于危机中的学生提供优先服务.

学生学习/行政单位成果

N/A


学生成就标准/目标(OSLED系)

-增加成功达到非见习状态的学生人数.

-提高学生的GPA和课程成功率.

-降低目标人群的留校察看率和开除率.


学生成绩标准/目标(所有其他系)


        

战略方向


        

项目评审

不适用,没有程序审查.


部门目标


        

未来发展策略

策略一-基本需要干预计划

建立一个基本需求干预计划来解决稳定食物的问题, 住房, 为学生提供学术资源. 学生成功服务办公室和相关学生之间的这种伙伴关系将努力满足面临食物的学生的基本需求, 住房, 以及整体的财务不安全,以提高学生的保留率和成功率.


倡议
  • 加强学业完成和学术成就的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强包容性文化

支持的理由

比特学院的学生努力满足他们的基本需求,包括寻找和导航资源(在校园和社区). 帮助他们, 需要一个中心位置,学生可以方便地获得服务和信息. 通过发展一个中心地点的模式,以获得基本需要的服务, 学生将能够讨论并确保他们的基本需求,而不必在校园的几个地方获得服务. *信息也将在网上复制(并托管在Canvas或学院网站上),并且在Chico中心的AS运营的学生休息室中将复制一个较小的信息中心.


支持理论依据
支持以前的程序审查建议:No
支持学生学习成果评估的变化:No

策略2 -食品储藏室和小吃站

制定基本需求干预计划,解决获得稳定食物的问题, 住房, 以及对学生的学术支持. 与学生协会紧密合作,以满足面临食物和住房不安全的学生的基本需求,并增加学生的保留率.

 


倡议
  • 加强学业完成和学术成就的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强包容性文化

支持的理由

皇冠新现金网的学生在满足他们的基本需求和利用他们可用的资源方面挣扎. 为了帮助他们,需要一个中心位置,学生可以方便地获得服务. 通过发展一个中心地点的模式,以获得基本需要的服务, 学生将能够讨论并确保他们的基本需求,而不必去校园的几个地方获得服务.

 

 

 


支持理论依据
支持以前的程序审查建议:No
支持学生学习成果评估的变化:No

请求非财政资源

基本需求中心的安全位置/房间,为面临住房不安全的学生提供信息和支持, 食物, 并为学生提供资源.

当前财政资源

•房间装修$20,000(联合学生)

•启动运营成本:10,000美元(联合学生)

增加请求

最初的优先级 程序,单位,区域 资源类型 帐号 目标代码 一次增广 持续的增加
描述 支持的理由 潜在的替代资金来源 优先级标准
1 学生成功服务 人员 待建立 52320 $39,428.00 $0.00
特别节目文员 一个24小时的特别项目职员,与学生一起工作,帮助他们获得解决住房和食品不安全问题的资源.
  • 学生权益
  • 学生支持服务计划(SSSP)
  • 满足学生成就的标准和目标
  • 为在线学生和在校外中心就读的学生提供类似的支持服务
  • 落实2018-2019年战略方向重点
  • 招募、雇用和留住多元化的员工队伍
  • 赋予多元化委员会权力并使之制度化 就业机会咨询委员会和学生公平委员会.
2 学生成功服务 人员 待建立 52368 $21,000.00 $0.00
学生就业在学生成功服务校园 学生就业支持项目推广和保留, 同时使那些接受学生就业基金的人受益.
  • 学生权益
  • 学生支持服务计划(SSSP)
  • 达到标准并努力实现课程成功的目标, 保留, 程度上的成就, 完成证书, 转移, 和资格审查
  • 落实2018-2019年战略方向重点
  • 满足学生成就的标准和目标
  • 招募、雇用和留住多元化的员工队伍
  • 赋予多元化委员会权力并使之制度化 就业机会咨询委员会和学生公平委员会.