2019-20年单元计划
政治科学

使命宣言

住在社会文化研究系, 政治学促进学生的成功, 完成和转让. 政治学旨在培养理解和欣赏政治和政府重要性的终身学习者, 以及公民参与.

项目描述

政治学课程为计划在加州州立大学完成四年制学位的学生提供了一个转学途径. 在完成政治学AA-T学位后, 学生将具备必要的基础知识以及随后完成学士学位所需的实践技能. 成功完成政治学课程后,学生将能够:

1. 找出美国政府制度的主要方面, 个别州(尤其是加州), 并在全球范围内比较政府系统.
2. 将各种政府系统置于发展/历史框架中. 描述方法, 分析, 对于选择政治学作为专业的学生来说,理论也将是重要的因素.

构成AA-T学位的课程也适用于Butte和transfer通识教育. 每学年开设55个课程, 政治学为大量学生提供服务,并满足一系列重要的通识教育和转学要求.

现有专任教师2人,副职教师6人. 2019年春季,64%的政治学课程由副教授授课.

学生学习/行政单位成果(可选)


        

学生成就标准/目标(教学部)(可选)


        

学生成绩标准/目标(所有其他系)(可选)


        

战略方向(可选)


        

项目评审(可选)

政治学在2012年5月完成了最近的项目审查. 验证小组提出了三条建议,其中一条没有得到充分处理:

  1. 建议聘请全职教员. *** 从2013年秋季开始,辛西娅·拜诺(Cynthia Bynoe)被聘为该学科的全职讲师. 她目前是唯一一个管理课程或课外工作的全职教师=缺乏能力来发展一个可以轻松发展和扩展的项目, 同时对当地社区和当地政府/政策制定者也有实际应用.

部门目标

  1. 发展政治学作为一门学科 真正的 程序 在比特学院学习,而不仅仅是作为目录上的学位.

未来发展策略

策略1 -聘用新教员

聘请一名全职教员.


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由

目前,有74名学生将政治学作为他们的专业. Last Spring the number was 95; in Spring 2017 there were 83 declared majors. 然而,, 获得的学位数量仍然很低:2017学年授予3个学位, 9 in 2016, 2015年4个.

只有一个活跃的全职教师管理课程和课外工作, POS缺乏开发易于增长和扩展的程序的能力, 同时对我们当地社区和当地政府/政策制定者有更大的实际应用. 与另一名相关的全职教练, we can better provide the kind of consistency and support for the discipline that is needed: to oversee curriculum matters; to steward the degree 程序 and mentor students therein in support of Guided Pathways; to form and maintain relationships with high school and four-year 程序s; to spearhead meaningful assessments and implement improvements, especially around civic engagement; and to meet reporting requirements for Student Learning Outcomes, 单元计划, 和项目审查.


支持理论依据
支持以前的程序审查建议:是的
支持学生学习成果评估的变化:是的
支持满足学生成就的标准和目标:是的
提高学生成绩:是的
由部门学习成果报告确定的解决策略:是的
解决突出的项目审查建议:是的
支持学院的战略方向和优先事项:是的

战略2 -扩大公民参与计划

政治科学学院想雇佣一名实习生来协助发展公民参与项目的后勤工作. 这可以用联邦工作学习资金或现有的项目资金来完成. 预计每周工作时间为5-8小时.


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由

POS 2占我们课程的75%,并且满足转到csu和UCs的独特GE要求. 扩大学生的公民参与机会将提高课程成果的成就, 同时也有助于提高课程的留存率, 成功, 持久性, 和转让. 对学生来说,POS 2课程的一个重要成果是, ,分析如何有效地参与国家政治, 状态, 县和(或)市级别.“教职员工对奇科州立大学的市政厅会议活动感到兴奋, 以及这在多大程度上支持了学生实现这一目标. 一项有计划的改进是使参加这项活动更加一致, 并尝试在皇冠新现金网校园内举办更多活动,让学生们能够与政策参与者讨论他们的研究.  目前,这需要一个教员独自处理大量的外部时间. 一个例子是THM团队每周五开会, 每门CSUC课程都有一名讲师和一名研究生. 皇冠新现金网的准备工作是单独进行的, 并与CSUC的FYE项目沟通,处理巴特学生的所有后勤事宜. Butte POS程序在Fireside程序中尝试了这一点, 但我发现,只有一个活跃的正式会员来处理,工作量太大,而且成本效益不高.


支持理论依据
支持以前的程序审查建议:No
支持学生学习成果评估的变化:是的
支持满足学生成就的标准和目标:是的
提高学生成绩:是的
由部门学习成果报告确定的解决策略:是的
解决突出的项目审查建议:No
支持学院的战略方向和优先事项:是的

请求非财政资源

政治科学学院想雇佣一名实习生来协助发展公民参与项目的后勤工作. 这可以用联邦工作学习资金或现有的项目资金来完成. 预计每周工作时间为5-8小时.

当前财政资源

皇冠新现金网普通基金是政治科学学科的唯一财政支持来源. 年度预算拨款为1617美元. 这笔钱应该花在增加项目的公民参与部分, 这是现实世界的应用,也是我们目前唯一接触到的转移机构. 

增加请求

最初的优先级 程序,单位,区域 资源类型 帐号 目标代码 一次增广 持续的增加
描述 支持的理由 潜在的替代资金来源 优先级标准
1 政治学(POS) 人员 $0.00 $114,000.00
聘请全职教师 目前,有74名学生将政治学作为他们的专业. Last Spring the number was 95; in Spring 2017 there were 83 declared majors. 然而,, 获得的学位数量仍然很低:2017学年授予3个学位, 9 in 2016, 2015年4个. 只有一个活跃的全职教师管理课程和课外工作, POS缺乏开发易于增长和扩展的程序的能力, 同时对我们当地社区和当地政府/政策制定者有更大的实际应用. 和另一位全职教练, we can better provide the kind of consistency and support for the discipline that is needed: to oversee curriculum matters; to steward the degree 程序 and mentor students therein in support of Guided Pathways; to form and maintain relationships with high school and four year 程序s; to spearhead meaningful assessments and implement improvements, especially around civic engagement; and to meet reporting requirements for Student Learning Outcomes, 单元计划, 和项目审查.
  • 满足学生成就的标准和目标
  • 解决方案审查建议
  • 实施结果评估期间确定的改进措施
  • 落实2019-2020年战略方向重点
  • 实施引导路径:a. Strategic Scheduling; b. 霍布森海星
  • 缩小股权差距
  • 达到学生成绩目标
  • 培育包容文化
  • 改进过程:a. Data and Reporting; b. 内部沟通
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